SMPS ISLAM NURUL HAQ

SEKOLAH
LITERASI
NASIONAL

Tentang Program Literasi Digital

Di Program Literasi Digital ini, pengunjung dapat menikmati petualangan membaca karya-karya para siswa dan guru kami. Berbentuk blog atau buku, Anda bebas memilihnya semaumu. Di sini, kami juga kerap membagikan kegiatan-kegiatan literasi yang akan dan telah kami selenggarakan. Baik internal, lokal, maupun nasional, senantiasa kami bagikan.

Tim Literasi Sekolah

TIM NUMERASI

Elsa Silvia S.Pd, Gr

TIM NUMERASI

Fitri Dona

TIM NUMERASI

TIM DIGITALISASI

Akram Nur Afin

TIM DIGITALISASI

M.Khoirul Qodri

TIM DIGITALISASI

TIM LITERASI

Rosi Pratiwi S.Pd, Gr

TIM LITERASI

-

TIM LITERASI

Visi dan Misi Literasi Sekolah

Visi :

“Mewujudkan peserta didik yang cerdas, kritis, kreatif, dan berakhlak melalui budaya literasi yang hidup, aktif, dan berkelanjutan di lingkungan sekolah.”

Misi :

1. Menumbuhkan Budaya Membaca

Membiasakan siswa membaca 15–20 menit sebelum pembelajaran dimulai.
Meningkatkan minat baca melalui kegiatan yang menarik dan beragam.

2. Mengembangkan Kemampuan Literasi Akademik dan Digital

Membekali siswa kemampuan memahami, menganalisis, dan mengevaluasi berbagai teks.
Mengembangkan literasi digital sebagai bekal menghadapi era teknologi dan informasi.

3. Memperkuat Keterampilan Menulis dan Berkarya

Mendorong siswa menghasilkan karya tulis, poster, komik edukasi, atau karya digital lainnya.
Menyediakan ruang publikasi karya siswa melalui majalah sekolah, blog, atau media sosial.

4. Meningkatkan Fasilitas dan Akses Literasi

Mengoptimalkan perpustakaan sebagai pusat literasi yang nyaman dan menarik.
Menyediakan pojok baca di setiap kelas dan akses sumber belajar digital.

5. Meningkatkan Kompetensi Guru dalam Literasi

Memberikan pelatihan bagi guru terkait pembelajaran berbasis literasi.
Mendorong guru menerapkan strategi literatif dalam setiap mata pelajaran.

Target Literasi Sekolah

1. Target Budaya Membaca

Terlaksananya kegiatan membaca 15–20 menit setiap hari sebelum pembelajaran.
85% siswa rutin membaca minimal 3 buku dalam 1 semester.
Peningkatan peminjaman buku perpustakaan sebesar 20–40% tiap semester.

2. Target Kemampuan Literasi Siswa

80% siswa mampu memahami dan menganalisis teks sesuai standar kurikulum.
Terjadinya penurunan siswa berkemampuan literasi rendah hingga di bawah 15%.
Siswa mampu membuat ringkasan, resensi, atau mind map dari teks bacaan.

3. Target Literasi Digital

Siswa mampu membuat minimal 1 karya digital literasi per semester (poster, ebook, video).
Terbentuknya platform literasi digital sekolah (blog/website/drive).
90% siswa memahami literasi informasi: cara mencari sumber valid & anti-hoaks.

4. Target Fasilitas Literasi

Setiap kelas memiliki Pojok Baca yang aktif dan diperbarui tiap semester.
Penambahan 150–300 judul buku baru per tahun.
Perpustakaan menjadi pusat kegiatan literasi dengan sistem peminjaman yang rapi.

5. Target Kegiatan Literasi

Minimal 6 kegiatan literasi per tahun:
- Bedah buku
- Story telling
- Lomba resensi
- Pameran karya
- Podcast literasi
- Reading challenge
Terlaksananya Festival Literasi Tahunan sebagai kegiatan puncak.

6. Target Pengembangan Karya Siswa

Terbitnya majalah sekolah dua kali setahun (cetak/digital).
Terpublikasinya karya siswa di mading, blog, atau media sosial sekolah.
Siswa menghasilkan minimal 2 karya literasi dalam satu tahun.

7. Target Kompetensi Guru

80% guru mengikuti pelatihan strategi pembelajaran berbasis literasi.
Semua mata pelajaran menerapkan pembelajaran literatif (analisis teks, ringkas, HOTS).
Guru aktif membuat modul atau LKPD literasi minimal 1 kali per semester.

Galeri Kegiatan Literasi Sekolah

Program Literasi

SEMESTER 1 1. GLS (Gerakan Literasi Sekolah) Harian 2. Penguatan Fasilitas Literasi 3. Kegiatan Literasi Bulanan 4. Program Pengembangan Karya Siswa 5. Pelibatan Orang Tua & Komunitas SEMESTER 2 1. GLS Harian Lanjutan 2. Penguatan Literasi Digital 3. Kegiatan Literasi Bulanan 4. Pengembangan Karya Siswa Semester 2 5. Monitoring &

15 Mei 2024 Tidak ada komentar

SEKOLAH LITERASI NASIONAL